Kurs PMA-Workshop: Unterschied zwischen den Versionen
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[http://www.cps4it.de/wikifiles/Schulungen_cps4it/cp-01-11-02_Workshop_PMA_Messungen_mit_Strobe_ohne_Sysplex_zur_Compileliste.pdf Beschreibung, wie mit Strobe auf 1 LPAR gemessen werden kann und die Verbindung vom Strobe-Profil zur Compileliste] (pdf, 390kB) | [http://www.cps4it.de/wikifiles/Schulungen_cps4it/cp-01-11-02_Workshop_PMA_Messungen_mit_Strobe_ohne_Sysplex_zur_Compileliste.pdf Beschreibung, wie mit Strobe auf 1 LPAR gemessen werden kann und die Verbindung vom Strobe-Profil zur Compileliste] (pdf, 390kB) | ||
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|Teilnehmer || 5 bis 10 Teilnehmer | |Teilnehmer || 5 bis 10 Teilnehmer | ||
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|Voraussetzungen || z/OS Grundlagen, COBOL, DB2, Programmierstandards in der eigenen Firma | |Voraussetzungen || z/OS Grundlagen, COBOL, DB2, Programmierstandards in der eigenen Firma | ||
Aktuelle Version vom 21. Mai 2016, 07:46 Uhr
Überblick
Der Kurs wird unter den folgenden beiden Titeln angeboten:
- PMA-Workshop oder
- PROP
Die Abkürzungen heißen:
- PROP: Performance- und Ressourcen-optimiertes Programmieren
- PMA: Performance Management für Anwendungen
In der Literatur / im Internet findet man auch den Begriff:
- APM: Application Performance Management
Siehe auch:
- APM mit CA PMA und CA MAT || Application Performance Management mit CA PMA und CA MAT
- Strobe Workshop || Arbeiten mit Strobe und iStrobe
Unterlagen
Präsentation (pdf, 1,8MB)
Präsentation zu den Themen: "SQL fetch rowset" sowie "SQL fetch first row" (pdf, 500kB)
COBOL-Beispiel zu: "SQL fetch rowset" (txt, 53kB)
Beschreibung, wie mit Strobe auf 1 LPAR gemessen werden kann und die Verbindung vom Strobe-Profil zur Compileliste (pdf, 390kB)
Informationen zum Seminar:
| Seminar | cp-01-11-02 Workshop Performance Management |
| Zielgruppe | Programmierer, Anwendungsentwickler, Testmanager |
| Teilnehmer | 5 bis 10 Teilnehmer |
| Dauer | 2 Tage |
| Voraussetzungen | z/OS Grundlagen, COBOL, DB2, Programmierstandards in der eigenen Firma |
| Seminarziele | |
| 1. Die Teilnehmer wissen, in welchen Teilprozessen innerhalb des Lifecycles von Anwendungen Performance zu beachten ist. | |
| 2. Sie wissen, welche Effekte bei der DB2-Modellierung Auswirkungen auf die Performance haben. | |
| 3. Sie verstehen, worauf sie beim Kodieren und Anpassen eines SQLs zu achten haben. | |
| 4. Die Teilnehmer erkennen die Möglichkeiten, performante Anwendungen in COBOL zu erstellen und zu warten. | |
| 5. Der Vorteil der im Hause geltenden Richtlinien ist den Teilnehmern besonders im Hinblick auf performante Programmierung bewusst. | |
| 6. Die Grundbegriffe eines Messtools sind bekannt; einfache Messanalysen können durchgeführt werden. | |
| 7. Die Teilnehmer wissen, wo weitergehende Informationen über Performance Management im Unternehmen zu finden sind. | |
| Inhalte | |
| 1. Lifecycle von Anwendungen im Überblick | |
| 2. Beispiele für gute und suboptimale Modellierung | |
| 3. Auswirkungen von SQL-Code auf die Performance | |
| 4. COBOL Felder und Sprachelemente (Auswirkungen und Alternativen) | |
| 5. Optionen für den COBOL Compile und den Link mit ihren Auswirkungen auf die Performance | |
| 6. Einführung in das Messtool Strobe | |
| 7. Analyse von Messungen | |
| Methode | Vortrag, Vorführung, Diskussion, Übungen nach Absprache |
